ВИКОРИСТАННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ТА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ МЕТОДІВ ПІЗНАННЯ ФІЗИЧНИХ ЯВИЩ У МЕТОДИЦІ ВИКЛАДАННЯ ФІЗИКИ СТУДЕНТАМ ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВНЗ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2017-23.82-85Анотація
В статті проаналізована доцільність використання синтезу теоретичних та експериментальних методів пізнання фізич-них явищ у методиці викладання фізики. На прикладі розв’язку задачі про знаходження максимальної корисної потужності в колі постійного струму показано, що обидва методи можуть бути використані як при вивченні шкільного курсу фізики так і при підготовці вчителів фізичного профілю. Методичною основою є науковий підхід: проектування дослідження, за-стосування закону Ома для повного кола, підбір приладів і матеріалів, монтаж схеми, проведення вимірювань, розрахунок корисної потужності, подання результатів у графічному вигляді. Тематика задачі обрана з міркувань ілюстрації зв’язку між фізикою, хімією та математикою. В обговоренні отриманих результатів підкреслюється зв’язок між різними видами енергії, зокрема перехід хімічної енергії в електричну. Приведений метод використання теоретичного та експериментального підходів до вивчення одного явища на різних рівнях в обох випадках сприяє кращому засвоєнню програмного матеріалу, роз-витку експериментальної компетенції учителя, підвищує рівень особистісного знання студентів та школярів.
Посилання
Методика і техніка навчального фізичного експерименту в основній школі : підручник для студентів вищих навчальних закладів : підручник / Атаманчук П.С., Ляшенко О.І., Мен-дерецький В.В., Ніколаєв О.М. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2010. – 292 с.
Величко С.П. Нове навчальне обладнання : посібник для студ. фіз.-мат. фак-тів пед. вищих навч. закладів / С.П. Величко, Е.П. Сірик. – 2-е вид., перероб. – Кіровоград : ТОВ “Імекс-ЛТД”, 2006. – 202 с.
Коршак Є.В. Методика і техніка шкільного фізичного експе-рименту / Є.В. Коршак, Б.Ю. Миргородський. – К. : Школа, 2011. – 280 с.
Практикум з фізики в середній школі: посібник для вчителя / за ред. О.В. Бурова. – К. : Школа, 2010. – 175 с.
Кучерук І.М. Загальний курс фізики : навч. посібник / І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук, П.П. Луцик. – К. : Техніка, 2001. – Т. 2:
Електрика і магнетизм. – 452 с.: іл.
Губанова А.О. Особенности физических экспериментов, используемых при изучении курсов физики студентами ес-тественно-научных специальностей / А.О. Губанова, О.В. Ку-ликова, В.З. Никорич // Збірник наукових праць Кам’я-нець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голо-ва, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014. – Вип. 20: Управління якістю підготовки майбутнього вчителя фізики-технологічного профілю. – С. 260-263.
