ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО СЕРЕДОВИЩА «GEOGEBRA: 3D КАЛЬКУЛЯТОР» ДЛЯ ВИВЧЕННЯ СТЕРЕОМЕТРІЇ

Автор(и)

  • Сергій ШЛЕНЧАК Кам’янець-Подільський фаховий коледж культури і мистецтв, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32626/2307-4507.2025-31.86-91

Анотація

Сьогодні вчителі математики заохочуються до використання новітніх технологій для розвитку математичного мислення учнів. A програмне середовище GeoGebra є одним з найефективніших освітніх програм для викладання та вивчення математики.
За допомогою додатку 3D Калькулятор програмного середовища GeoGebra можна виконати побудову тривимірних об'єктів, зокрема, багатогранників, тіл обертання тощо, маніпулювати об'єктами: виконувати переміщення, обертання та масштабування 3D об'єктів, відображення об'єктів у трьох вимірах з використанням різних видів проекцій тощо.
У даній статті розглядаються можливості додатку 3D Калькулятор, його значення для вивчення математики учнями, для підвищення пізнавальної активності учнів шляхом впровадження елементів візуалізації, експерименту і дослідження в навчальний процес. Наводиться методика побудови куба, створення розгортки куба у вигляді динамічної моделі. Також розроблена методика побудови перерізів куба площиною, в результаті чого можна отримати різні плоскі фігури у вигляді перерізу куба і площини. Показано способи знаходження довжини відрізка, величини кута, площі багатокутника та об’єму куба.
Ключові слова: GeoGebra, динамічна математика, куб, переріз, модель, візуалізація, інтерактивність, стереометрія, дослідження.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-03-03

Номер

Розділ

І. ІННОВАТИКА В ПРИРОДНИЧО-НАУКОВІЙ ОСВІТІ: ПРОЄКТИ, ПРОГРАМИ, МЕТОДИКИ, ТЕХНОЛОГІЇ