РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НА ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТТЯХ З ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2014-20.84-86Анотація
В статті розглядаються основні методико-технологічні питання проектування і розробки мультимедійного супроводу лекції. Зосереджена увага на важливих психолого-фізіологічних вимогах, які слід враховувати під час розробки композиції окремого слайд-кадра.
Ключові слова: візуалізація навчальної інформації, лекція, мультимедійний супровід, презентація.
В статье рассматриваются основные методико-техно-логические вопросы проектирования и разработки мультимедийного сопровождения лекции. Сосредоточено внимание на важных психолого-физиологических требованиях, которые необходимо учитывать в процессе композиции отдельного слайд-кадра.
Ключевые слова: визуализация учебной информации, лекция, мультимедийное сопровождение, презентация.
The article discusses the main methodological and technological issues of the design and development of multimedia accompany lectures. Focus on the important psychological and physiological requirements that must be considered in the process of composition of the slide.
Key words: visualization of educational information, lecture, multimedia support, presentation.
Посилання
Заболотний В.Ф. Формування методичної компетентності учителя фізики засобами мультимедіа : [монографія] / Володимир Федорович Заболотний. - Вінниця : Едельвейс і К, 2009. - 454 с.
Ильин В.А. Новый вид обучения в вузе и школе - мультимедийные лекции / В.А. Ильин, В.В. Кудрявцев // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського державного університету. Серія педагогічна. - Кам’янець-Подільський : Кам’я-нець-Подільський державний університет, 2006. - Вип. 12: Проблеми дидактики фізики та шкільного підручника фізики в світлі сучасної освітньої парадигми. - С. 43-46.
