ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ компетентності студентів вищих НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ З ПОЗИЦІЇ АКМЕОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ

Анотація

О. С. Кузьменко

Кировоградская летная академия Национального авиационного университету ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ С ПОЗИЦИЙ АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА

В статье рассматривается формирование профессиональной компетентности студентов вуза с позиций акмеоло-гического подхода. Обосновано, что выработка у студентов младших курсов предметных компетенций по общей физике и овладения ими на старших курсах обучения в вузе способствует формированию профессиональной компетенции, в которой физическое знание, а также умения и навыки, приобретенные в физике, входят как весомая составляющая соответствующей профессиональной компетентности. Освещаются понятие «акмеология», «компетентность» и «ключевые компетентности».

Ключевые слова: акмеология, компетентность, профессиональная компетентность, ключевые компетентности, профессиональное образование.

O. S. Cuzmenko

Kirovograd Flight Academy National Aviation University

FORMATION OF THE STUDENTS' PROFESSIONAL COMPETENCE OF HIGHER EDUCATION FROM THE POINT OFAKMEOLOGY

As the title implies the article describes the problem of formation of professional competence of students. The authors proved that the development of subject specific competence in
the general physics courses at the undergraduate and master them at the undergraduate education contributes to the formation of professional competence. The main idea is the problem of physical knowledge as an important component of professional competence. The author gives a new interpretation of the concepts of Akmeology, competence and key competence.

Key words: akmeology, competence, professional competence, key competencies, vocational education.