КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ В ГИМНАЗИЧЕСКОМ ЦИКЛЕ ФИЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2013-19.224-225Анотація
В. З. Нікоріч1, Л. Н. Чубатий1, О. А. Макевніна1,
О. В. Кулікова2, А. О. Губанова3 Молдавскій державний університет 2Інститут Прикладної фізики, АН Молдови 3Кам ’янец-Подільський національний університет імені Івана Огієнка
ЯКІСНІ ЗАВДАННЯ У ГІМНАЗІЙНОМУ ЦИКЛІ ФІЗИКИ
Розглядається роль якісних завдань у викладанні фізики. Пропонується кілька прикладів на основі закону Архімеда і методика їх вирішення за допомогою комплексного підходу, використовуючи експеримент і аналітичне мислення.
Ключові слова: якісні завдання з фізики, експеримент, аналітичний підхід, закон Архімеда.
V. Z. Nikorich1, L. N. Chubatyy1, O. A. Makevnina1, O. V.
Kulikova2, A. O. Gubanova3
IMoldova State University
2Institute of Applied Physics of the Academy of Sciences of Moldova
3Kamianets-Podilsky Ivan Ohienko National University
QUALITATIVE OBJECTIVES IN SECONDARY CYCLE OF PHYSICS
In the article the role of quality problems in the teaching of physics is discussed. There are several examples on the basis of the law of Archimedes and methods of addressing them through an integrated approach, using results of the experiment and analytical thinking.
Key words: quality problems in physics, experiment, the analytical approach, the law of Archimedes.
Посилання
Перельман Я.И. Занимательная физика / Я.И Перельман. -М. : Наука, 1979. - С. 10-150.
Элементы (Элементы большой науки): Сила Архимеда. -Режим доступу: http://elementy.ru/trefil/21067.
Тульчинский М.Е. Качественные задачи по физике / М.Е. Тульчинский. - М. : Просвещение, 1972. - 150 с.
