ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ В АГРАРНО-ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2013-19.244-247Анотація
М. В.Торчук
Подольский государственный аграрно-технический университет ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ
ФИЗИКИ В АГРАРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
В статье рассмотрена модель формирования учебнопознавательной компетентности студентов и пути ее разви-
тия через основные виды учебной деятельности по физике. Представлена модель формирования учебно-познавательной компетентности инженера-агрария, которая представляет собой совокупность методологического, содержательного, организационно-технологического и результативно-критериального компонентов, реализуемых в рамках индивидуально ориентированной подготовки специалиста.
Ключевые слова: учебно-познавательная компетентность, физика, учебная деятельность.
M. V. Torchuk
Podolski State Agricultural and Technical University
FORMATION OF LEARNING AND COGNITIVE COMPETENCE OF STUDENTS WHILE STUDYING PHYSICS AT THE AGRICULTURAL AND TECHNICAL UNIVERSITY
In this paper consider a model of educational and cognitive competence of students, and ways of its development through some types of training activities.
Key words: educational and cognitive competence, physics, training activities.
Посилання
Андреев О. А. Використання тестів для розширення каналів сприймання учбового матеріалу / О.А. Андреев, Л.Ю. Зба-равська, М.В. Торчук // Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій школі : зб. наук. праць. - Кривий Ріг : Видавничий відділ НМетАУ, 2010. - Вип. VI. - С. 3-6.
Атаманчук П.С. Іноватики компетентнісно-світоглядного виміру в підготовці майбутнього вчителя фізики / П.С. Атаманчук // Зб. наук. праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [ред-кол.: П.С. Атаманчук (голова, наук, ред.) та ін.]. - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011. - Вип. 17. - С. 5-9.
Величко С.П. Особисті якості викладача, їх роль і місце у формуванні педагогічних компетентностей / С.П. Величко // Зб. наук. праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук, ред.) та ін.]. - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011. - Вип. 17. - С. 138-141.
Гарбич-Мошора О.Р Розвиток творчих здібностей майбутніх інженерів-аграрників засобами фізико-математичних дисциплін: методичні рекомендації / О.Р Гарбич-Мошора. -К. : КиївЦНТЕІ, 2008. - 46 с.
Грищенко Г.О. Формування методичних компетентностей майбутніх учителів фізики під час виконання курсових та дипломних робіт / Г.О. Грищенко, В.О. Ніжегородцев // Зб. наук. праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук, ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011. - Вип. 17. - С. 144-147.
Кисельов О.Б. Критерії сформованості самостійної компетентності майбутнього педагога / О.Б. Кисельов // Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій школі : збірник наукових праць. - Кривий Ріг : Видавничий відділ НМетАУ 2010. - Вип. VI. - С. 102-109.
Кух А.М. Професійні компетенції учителя фізики та процес їх формування / А.М. Кух // Зб. наук. праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук, ред.) та ін.]. - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2010. - Вип. 16. - С. 206-208.
Ларнер И.Я. Дидактические основы методов обучения / И.Я. Ларнер. - М. : Педагогика, 1981. - 186с.
Мендерецький В.В. Психолого-педагогічні основи формування експериментальної компетентності школярів /
В.В. Мендерецький, С.І. Дмитрук // Зб. наук. праць Ка-м'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук, ред.) та ін.]. - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011. - Вип. 17. - 330 с. - С. 96-99.
Мендерецький В.В. Навчальний експеримент в системі підготовки вчителя фізики : монографія / В.В. Мендерецький. -Кам’янець-Подільський : КПДУ, 2006. - 256 с.
Мойко О.В. Вплив курсу фізики на розвиток соціально-особистісних компетенцій студентів аграрно-технічних університетів / О.В. Мойко, М.В. Торчук // Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції «Проблеми підготовки фахівців-аграріїв у навчальних закладах вищої та професійної освіти» : зб. наук. праць / під заг. ред.
І.М. Бендери, С.Б. Слободяна. - Кам'янець-Подільський : Видавець Пп Зволейко Д.Г., 2012. - С. 128-131.
Збаравська Л.Ю. Навчально-методичне забезпечення курсу фізики для студентів аграрно-технічних університетів : ав-тореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 «Теорія і методика навчання (фізика)» / Л.Ю. Збаравська. - К., 2010. - 20 с.
Ніколаєв О.М. Формування професійних компетенцій майбутнього вчителя фізики / О.М. Ніколаєв // Зб. наук. праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук, ред.) та ін.]. - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011. - Вип. 17. - С. 161-163.
Торчук М.В. Формування професійної компетентності студентів аграрних університетів засобами інформаційних технологій в процесі вивчення фізики / М.В. Торчук // Інформаційні технології в професійній діяльності : мат. VI Всеукр. наук.-практ. конф. - Рівне : РВВ РДГУ 2012. - С. 68-69.
