ОПОРНІ КОНСПЕКТИ З ФІЗИКИ В СИСТЕМІ КОМПЕТЕНТНІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2013-19.334-336Анотація
И. А. Чайковськая
Каменец-Подольский национальный университет имени Ивана Огиенко
ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ПО ФИЗИКЕ В СИСТЕМЕ
КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО
ОБУЧЕНИЯ
Статья посвящена постановке и решению проблемы использования опорных конспектов на уроках физики в системе компетентно-ориентированного обучения.
Ключевые слова: опорный конспект, опорный сигнал, компетентно-ориентированное обучение, физика, компьютерные технологии.
І. A. Chaikovska
Kamianets-Podilsky Ivan Ohienko National University
BASIC ABSTRACTS IN PHYSICS WITHIN THE SYSTEM OF COMPETENCE-BASED EDUCATION
The article is devoted to the formulation and solution of the problem using references, summaries on Physics lessons in the system of competence-oriented education.
Key words: reference compendium, reference signal, competence-oriented education, education, Physics, computer technology.
Посилання
Куперштейн Ю.С. Физика. Опорные конспекты и дифференцированные задачи. 10 класс / Ю.С. Куперштейн. - 2-е изд. - СПб. : БХВ-Петербург, 2007. - 120 с.: ил.
Криволапова Н.А. Методика использования опорных конспектов в процессе обучения физике : методическое пособие для учителей / Н.А. Криволапова. - [2-е изд., пере-раб.]. - Курган : Курганский ИПК, 1998.
Шаталов В.Ф. Куда и как исчезли тройки : из опыта работы школ г. Донецка / В.Ф. Шаталов. - М. : Педагогика, 1979. -93 с.
Шаталов В.Ф. Педагогическая проза : из опыта работы школ г. Донецка / В.Ф. Шаталов. - М. : Педагогика, 1980. - 95 с.
