МЕТОДИЧНИМ ТА ТЕХНОЛОГІЧНИМ АСПЕКТИ УПРАВЛІННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ НА ОСНОВІ ВИМОГ ЦІЛЬОВОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ З ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2012-18.42-44Анотація
У статті розглянуто методичний та технологічний аспекти управління пізнавальною діяльністю на основі вимог цільової навчальної програми з фізики.
Ключові слова: цільова навчальна програма з фізики, пізнавальна діяльність, особистісно-орієнтованого навчання, еталонні вимірники якості знань, освітній прогноз, контроль.
The article deals with methodological and technological aspects of cognitive activity based on the requirements of the target curriculum in physics.
Key words: target curriculum in physics, cognitive activities, student-centered teaching, reference measuring instruments as knowledge, education prediction control.
Посилання
Атаманчук П.С. Інноваційні технології управління навчанням фізики / П.С. Атаманчук. - Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський державний педагогічний університет, інформаційно-видавничий відділ, 1999. - 174 с.
Атаманчук П.С. Основи впровадження інноваційних технологій навчання фізиці : навчальний посібник / П.С. Атаманчук, Н.П. Сосницька. - Кам’янець-Подільський : Абет-ка-НОВА, 2007. - 200 с.
Оленюк І.В. Особливисті технології управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів в умовах особистісно-орієнтованого навчання / І.В. Оленюк // Наукові записки : збірник наукових статей національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова / укл. П.В. Дмитренко, Л.Л. Макаренко, В.Д. Сиротюк. - К. : НПУ імені М.П.Драгоманова, 2003. - Вип. 53. - С.256-265.
Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету : серія педагогічна / [редкол. :
П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет, 2008. - Вип. 14: Інновації в навчанні фізики та дисциплін технологічної освітньої галузі: міжнародний та вітчизняний досвід. - 226 с.
