ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ У СТУДЕНТІВ В ПРОЦЕСІ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ З ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2010-16.113-115Анотація
У статті описані комунікативні уміння, які доцільно формувати в процесі навчання фізиці. Наведені приклади задач з курсу молекулярної фізики і термодинаміки, при розв’язуванні яких найефективніше формуються комунікативні уміння майбутніх учителів фізики. Запропонована методика проведення занять з розв’язування фізичних задач для формування комунікативних умінь.
Ключові слова: учитель фізики, комунікативні уміння, навчання фізиці, задачі з молекулярної фізики і термодинаміки.
In the article are described communicative abilities which is expedient to form in the process of studying physics. Examples of tasks are resulted from the course of molecular physics and thermodynamics, at which decision are most effectively formed all communicative abilities of future teachers of physics. The offered technique of carrying out of employment under the decision of physical problems for formation of communicative abilities.
Key words: teacher of physics, communicative abilities, studies to the physics, task from molecular physics and thermodynamics.
Посилання
Атаманчук П.С. Інноваційні технології управління навчанням фізики / Атаманчук П.С. - Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський державний педагогічний університет, інформаційно-видавничий відділ, 1999. - 174 с.
Атаманчук П.С., Ляшенко О.І., Атаманчук В.П. Управління процесами становлення майбутнього вчителя // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету. Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2009. - Вип. 15: Управління якістю підготовки майбутніх учителів фізики та трудового навчання. - С.5-10.
Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе : Теорет. основы. Учебное пособие для студентов пединститутов по физ. мат. спец. - М. : Просвещение, 1981. - 288 с.
Волчанська С. С. Формування комунікативної культури студентів педагогічних спеціальностей класичних університетів як педагогічна проблема - Режим доступу: www.nbuv. gov.ua/Portal/soc_gum/domtp/2008_2/volhanska.pdf .
Державна національна програма “Освіта” (Україна
ХХІ століття) / Нормативні документи Міністерства освіти і науки України. ПП “Торсінг плюс”. - Харків, 2006.
Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий : пособие для преподавателей / А.К. Колеченко. - СПб., 2006. - 316 с.
Кузьменкова Л.А. Решение задач по физике и формирование коммуникативных умений у студентов / Л.А. Кузьменкова // Известия Уральского государственного университета. - 2009. - № 4(68). - С. 29-33. - Режим доступу: http:// proceedings.usu.ru/?base=mag/0068(03_$04-2009)&xsln=show Article.xslt&id=a04&doc=../content.j sp.
Кух А.М. Освітнє середовище в структурі інноваційної
системи фахової підготовки майбутніх учителів фізики // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету: Серія педагогічна / [редкол.:
П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет, 2008. - Вип. 14: Інновації в навчанні фізики та дисциплін технологічної освітньої галузі: міжнародний та вітчизняний досвід. - С.73-76.
Мендерецький В.В., Панчук О.П., Дмитрук С.І. Психологічні аспекти управління процесом формування експериментальної компетентності // Збірник наукових праць Кам’я-нець-Подільського національного університету. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2009. -Вип. 15: Управління якістю підготовки майбутніх учителів фізики та трудового навчання. - С.81-84.
Ніколаєв О.М. Освітнє середовище як засіб формування
професійних компетенцій майбутнього учителя фізики // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету: Серія педагогічна / [редкол.:
П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет, 2008. - Вип. 14: Інновації в навчанні фізики та дисциплін технологічної освітньої галузі: міжнародний та вітчизняний досвід. - С.82-84.
Ніколаєв О.М. Технологія формування професійних ком-петенцій майбутнього вчителя фізики // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету. Серія педагогічна / [редкол.: П.С. Атаманчук (голова, наук. ред.) та ін.]. - Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2009. - Вип. 15: Управління якістю підготовки майбутніх учителів фізики та трудового навчання. - С.89-90.
Теория и методика обучения физике в школе: Общие вопросы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С.Е. Каменецкий, Н.С. Пурышева, Н.Е. Важеевская и др.; Под ред. С.Е. Каменецкого, Н.С. Пурышевой. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 368 с.
Шепеленко Т.Л. Формування комунікативних умінь студентів економічного університету в процесі вивчення психо-лого-педагогічних дисциплін : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / Т.Л. Шепеленко; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. - К., 1999. - 19 с. - Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/ard/ 1999/99ctlvpd.zip.
Шолохова Н.С. Формування когнітивних умінь учнів 7-8
класів у процесі вивчення фізики за інтерактивними технологіями: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / Н. С. Шолохова; Нац. пед. ун-т
ім. М.П. Драгоманова. - К., 2006. - 20 с. - Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/ard/2006/06snsfit.zip.
In the article are described communic
