ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ СПІВПРАЦІ ВИКЛАДАЧА ЗІ СТУДЕНТАМИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2010-16.311-314Анотація
У статті розглядаються педагогічні умови організації навчального співробітництва викладача зі студентами при вивченні фізики. Визначено послідовність розвитку навчальної взаємодії в системі “викладач - студенти“. Представлено прийоми управління діяльністю студентів під час лекцій.
Ключові слова: навчальна співпраця, навчальний процес, лекції, самостійна робота.
In the article pedagogical conditions of the organisation of educational cooperation of the teacher with students in the course of physics studying are considered. The sequence of
development of scientific interaction in system «the teacher -the students» is defined. Receptions of management by activity of students during lectures are presented.
Key words: educational cooperation, educational process, lectures, independent work.
Посилання
Андрієвський В. Удосконалення методики проведення шкільного демонстраційного експерименту / Андрієвський В., Корсун І., Мацюк В., Чопик В. // Фізика та астрономія в школі. - 2005. - № 3. - С. 40-42.
Атаманчук П.С., Мендерецький В.В. Цілезоорієнтована підготовка студентів-фізиків до успішної постановки демонстраційного експерименту / Атаманчук П.С., Мендерецький В.В. // Наукові записки. - Серія: Педагогічні науки. - Кіровоград, РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. -Вип. 66. - Ч.1. - С. 12-18.
Бєлєнька Г. Особливості організації навчальної взаємодії викладача зі студентами 1-го курсу бакалаврату / Ганна Бєлєнька // Вісник Львівського університету. - Вип. 19. -Ч.2. - Львів: ЛНУ, 2005. - С. 75-82.
Іваницький О.І. Методичні засади підготовки майбутнього вчителя фізики до використання сучасних технологій навчання / Олександр Іванович Іваницький // Наукові записки. - Вип. 3. - Рівне: РДГУ, 2001. - С. 143-147.
Навчальний процес у вищій педагогічній школі / під ред.
О.Г. Мороз. - К.: Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 2001. - 337 с.
Сидоренко О.Л. Освітній простір вищого навчального закладу як визначальний чинник формування фахівця нового типу / О.Л. Сидоренко // Педагогіка і психологія. - № 3. -2002. - С. 98-100.
Слєпкань З.І. Наукові засади педагогічного процесу у вищій школі / З.І. Слєпкань. - К.: Вища школа, 2005. - 239 с.
Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи / М.М. Фібула. -К.: Академвидав, 2006. - 356 с.
Шмалєй С.В. Діалогічний простір в системі освіти студентів / Світлана Вікторівна Шмалєй // Наукові записки. - Серія: Педагогічні науки. - Кіровоград, 2009. - Вип. 82. - Ч.2. - С. 115-120.
