ІНТЕГРАЦІЯ ЗНАНЬ З ФІЗИКИ І БІОЛОГИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ЕЛЕКТРОМАГНІТНИХ ЯВИЩ У 9-му КЛАСІ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2009-15.119-122Анотація
У статті розглянуто питання реалізації міжпредметних зв’язків фізики з біологією у вивченні електродинаміки у 9-му класі загальноосвітньої школи.
Ключові слова: міжпредметні зв’язки, електричний струм, електричний сигнал, нейрон, розв’язування задач.
The article examines the matter of realization of inter subject connections between physics and biology while studying electrodvnamics in the 9th form of general school.
Key words: inter subject, connections, current, electric signal, neuron, doing sums.
Посилання
Ємчик Л.Ф., Кміт Я.М. Медична і біологічна фізика: Під-руч. - Львів: Світ, 2003.
Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. - М.: Просвещение, 1988.
Чуйко О.В. Фізика в живій природі. - Х.: Вид. група. «Основа», 2005.
Тарасов Л.В. Физика в природе. - М.: Просвещение, 1988.
[Електронний ресурс] Режим доступу:
