КЕРУВАННЯ ТВОРЧОЮ ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ У ФОРМІ ДОСЛІДЖЕННЯ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2008-14.181-183Анотація
В статті описані методичні особливості проектування творчої пізнавальної діяльності учнів, прийоми та способи керування дослідженнями.
Ключові слова: керування творчою пізнавальною діяльністю учнів, модульна система навчального впливу.
In the articles described methodical features of planning of creative cognitive activity of students, receptions and methods of management researches.
Key words: management of students, module system of educational influence, creative cognitive activity.
Посилання
Галатюк Ю.М., Тищук В.І. Дослідницька робота учнів з фізики. - Х.: Вид. група «Основа»: «Тріада +», 2007. - 192 с.
Галатюк Ю.М., Тищук В.І. Навчальні дослідження при виконанні робіт фізичного практикуму // Оновлення змісту, форм та методів навчання фізики: Наукові записки Рівненського педінституту. Випуск 2. - Рівне: РДПІ, 1997. -С.55-60.
Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. -М.: Педагогика, 1981. - 186 с.
Модульная система обучения. Ч.1. Общие вопросы / Сост. Г.П. Матвеев, М.П. Костюченко и др. - Донецк: ГИПО-ИПРУ 1992. - 29 с.
Сергеев А.В. Модульный подход к организации процесса обучения основам наук // Технологический подход в дидактике. Модульное обучение профессии: Материалы международной науч.-практич. конф. - Донецк: ГИПОИПРУ, 1994. - С. 44-45.
