ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В РУСЛІ КОНЦЕПЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2006-12.39-41Анотація
В статті розглядаються особливості організації профільної освіти в старшій школі, а також пропонуються можливі навчально-методичні заходи щодо оптимізації процесу організації профільної освіти.
Ключові слова: профільне навчання, якість освіти, зміст освіти.
Іп the article the features of organization of type éducation are examined at senior school, and also possible leaning-methodical measures are offered on optimization of process of organization of type éducation.
Key words: type studies, quality of éducation, maintenance of éducation.
Посилання
БашмаковМ.М. Мьі учили и учимся математики в нашем общем доме - Европе. По материалам исследования обучения математики в европейских странах. 11 Математика в школе. - 2002 - №1 - С.3-6.
Концепція профільного навчання в старшій школі 11 Завуч. -2004.-№ 16(202).-С.3-13.
Крупник Валентина “Шкільний округ” - нове слово в профільному навчанні 11 Директор школи. - 2004. - №18 (306), травень. -С. 19-28.
