ЕЛЕМЕНТИ ТЕХНОЛОГИ НАОЧНОГО НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.32626/2307-4507.2006-12.209-213Анотація
Розглянуто засади технології наочного навчання. Здійснено конкретизацію вимог до організації навчального процесу на основі цільової програми.
Ключові слова: технологія, наочність, освітнє середовище, цільова програма.
Conceptual principles of technology of evident studies are considered. The specification of requirements is carried out to organization of educational process on the basis of the having a special purpose program.
Key words: technology, evidentness, educational environment having a special purpose program.
Посилання
Атаманчук П.С. Управління процесом навчально-пізнавальної діяльності. - Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільеькпй державний педагогічний інститут, інформаційно-видавничий відділ, 1997. - 136 є.
Атаманчук П.С., Кух А.М. Узгодження нормативних критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів з вимогами особистісно-орієнтованого навчання 11 Фізика та астрономія в школі. - 2002. - №1. - С. 17-20.
Гуржій А., Шут М, Жук Ю., Волинський В., Костюкееич Д. Основні перспективи розвитку дидактичних засобів і навчального обладнання з фізики в школі 11 Фізика та астрономія в школі. - 1996. - №1. - С.23-24.
Костюкееич Д.Я. Система відбору навчального обладнання 11 Педагогіка і психологія. - 1995. - № 2(7). - С.67-75.
Кух А.М., Валяроеський М.В. Управління дослідницькою діяльністю учнів з фізики 11 36. наук, праць К-ПДПУ: Серія педагогічна: Вип. 8. - Кам’янець-Подільський: К-ПДПУ, інформаційно-видавничий відділ, 2002. - С. 17-21.
Кух А.М., Кух ОМ. Освітнє середовище у фаховій підготовці. 36. наук, праць К-ПДУ: Серія педагогічна: Вип. 9. -Кам’янець-Подільський: К-ПДПУ, інформаційно-видавничий відділ, 2003. -С.31-33
Кух А.М., Кух О.М. Технічне забезпечення сучасного освітнього середовища. - Кам’янець-Подільський: К-ПДУ, 2005. - 130 с.
