№ 26 (2020): КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСАМИ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ФІЗИКО- ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ В STEM-ОРІЄНТОВАНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

##issue.viewIssueIdentification##

ЗБІРНИК
НАУКОВИХ ПРАЦЬ
КАМ’ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ОГІЄНКА
СЕРІЯ ПЕДАГОГІЧНА
ВИПУСК 26
КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСАМИ ФОРМУВАННЯ
ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
ФІЗИКО-ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ В STEM-ОРІЄНТОВАНОМУ
НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Кам’янець-Подільський
2020

DOI: https://doi.org/10.32626/2307-4507.2020-26

Опубліковано: 2021-03-10

ТИТУЛЬНА СТОРІНКА

ТИТУЛЬНА СТОРІНКА

Р.М. Білик
- PDF
ЗМІСТ

Р.М. Білик
- PDF
ПЕРЕДМОВА

Р.М. Білик
- PDF

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ФІЗИКО- ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ

МЕНЕДЖМЕНТ ЗНАНЬ: ФОРМУВАННЯ НОВОГО КОНТЕКСТУ ОСВІТИ

А.М. Кух, О.М. Кух, А.О. Пищаль

13-19
- PDF
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКО-ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ ЗАСОБАМИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ

О.М. Кух, А.М. Кух

19-23
- PDF
ІНТЕГРАЦІЯ ЧИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ: ДИЛЕМА ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

О. І. Ляшенко

23-26
- PDF
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ДО СТВОРЕННЯ ТА ЗАСТОСУВАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ЗНАНЬ УЧНІВ З ФІЗИКИ

Т.П. Поведа

26-32
- PDF
ЗАПРОВАДЖЕННЯ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ

І. В. Сальник, Е. П. Сірик

32-36
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИРОБНИЧОЇ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ

О. Г. Чорна

36-39
- PDF
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Р. І. Швай

40-43
- PDF
РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПУ НАУКОВОСТІ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ З ФІЗИКИ В ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ

М. І. Шут, Л. Ю. Благодаренко

44-47
- PDF

STEM-ОСВІТА: ШЛЯХИ ВПРОВАДЖЕННЯ, АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

DIALECTICS OF OBJECTIVE CONTROL OVER PREDICTED OUTCOMES OF TEACHING THE INDIVIDUAL

П.С. Атаманчук, Р.М. Білик, В.В. Мендерецький, О.П. Панчук

48-54
- PDF (English)
ОСВІТНІЙ РЕСУРС «ФІЗИКА. ЛЕГКО» ДЛЯ РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ

С. П. Величко

55-59
- PDF
ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПРИ ВИВЧЕННІ ГАЗОВИХ ЗАКОНІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ІКТ

К. М. Зикова, Г. О. Шишкін

60-63
- PDF
КОМПЕТЕНТНІСНІ ЗАВДАННЯ З ФІЗИКИ В ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖІВ

С. М. Килимник, А.М. Кух, О.М. Кух

64-67
ОПАНУВАННЯ ОСНОВАМИ ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПРИРОДОЗНАВСТВА У 5 КЛАСІ СУЧАСНОЇ ШКОЛИ

В. В. Мендерецький

67-72
- PDF
ПСИХОЛОГО-СОЦІАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ СУЧАСНИХ УЧНІВ ЯК СУТТЄВИЙ ЧИННИК РЕАЛІЗАЦІЇ STEM-ОСВІТИ

Н. А. Мисліцька, В.Ф. Заболотний, О. А. Колесникова, Д. С. Семенюк

72-76
- PDF
ВИКЛАДАННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ КУРСУ ЗАГАЛЬНОЇ ФІЗИКИ ДЛЯ НЕФІЗИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

В.В. Фоменко

76-80
- PDF
ФОРМУВАННЯ УЯВЛЕНЬ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ ПРО ФІЗИЧНІ ОСНОВИ ЕКСТРЕМАЛЬНИХ ВИДІВ СПОРТУ

О.О. Чінчой

81-84
- PDF
ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ STEM-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА

В.С. Щирба, М.О. Мястковська, О.В. Фуртель

84-87
- PDF

РЕАЛІЗАЦІЯ STEM-ОСВІТИ В УМОВАХ ХМАРООРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА З ФІЗИКИ

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ФІЗИКО-ТЕХНОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

П.С. Атаманчук, О.П. Панчук

88-91
- PDF
СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ІНФОРМАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

А. Г. Грітченко, М.Т. Мартинюк, М.І. Шут

92-101
ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

О.С. Мартинюк, О.О. Мартинюк

101-104
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ТЕСТУВАННЯ З ФІЗИКИ ЗАСОБАМИ ХМАРО ОРІЄНТОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ЗАКЛАДАХ МЕДИЧНОГО ПРОФІЛЮ

С.С. Панкевич

104-107
- PDF
ВИКОРИСТАННЯ ПРОТОКОЛУ «LоRа» У ГЕОФІЗИЧНОМУ ЕКСПЕРИМЕНТІ

Р. А. Поведа, С.В. Оптасюк, С.В. Оптасюк

108-110
- PDF
ЗБІЛЬШЕННЯ ОБ’ЄМНОЇ КОНЦЕНТРАЦІЇ РАДОНУ В ЦЕНТРІ СПОСТЕРЕЖЕННЯ ПЕРЕД СЕЙСМІЧНИМИ ПОДІЯМИ В КАРПАТСЬКОМУ РЕГІОНІ

О.Е. Смірнов, М.С. Мунтян, А.О. Губанова, С.І. Дмитрук, С.В. Оптасюк

111-114
- PDF
ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПУ ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ ЗАСОБАМИ ІКТ У СУЧАСНІЙ ШКОЛІ

А.В. Ткаченко, Л.О. Кулик, Л.О. Кулик

115-119
- PDF
МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ЛЕКЦІЙ З БІОЛОГІЧНОЇ ТА МЕДИЧНОЇ ФІЗИКИ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Т.М. Точиліна, І.І. Філіпенко

119-122
- PDF
УПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ ТА МЕТОДІВ ВИКЛАДАННЯ ІЗ ВРАХУВАННЯМ ПЕРЕДОВОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТА ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ

Г.І. Шатковська, С.І. Літвинчук

122-126
- PDF

ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ЗАДАЧІ ДВОХ ТІЛ В КУРСІ «КЛАСИЧНА МЕХАНІКА» ПРИ ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ

І.О. Арсенюк

127-129
- PDF
КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ОБ’ЄКТ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Н.О. Васаженко, С.В. Дембіцька, І.М. Кобилянська, Л.В. Мельничук

130-134
- PDF
ПІДГОТОВКА ШКОЛЯРІВ ДО ОЛІМПІАД З ФІЗИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

А.О. Губанова

134-138
- PDF
ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ З ТОЧКИ ЗОРУ СТВОРЕННЯ УМОВ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ

Б.Г. Кремінський, С.В. Колебошин

138-142
- PDF
WORK WITH STUDENTS IN ON-LINE TRAINING CONDITIONS

В.З. Нікорич, С.В. Кузнєцова, А.О. Губанова

142-144
- PDF (English)
ПРИРОДНИЧІ ДИСЦИПЛІНИ В КОНТЕКСТІ ОСОБЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ОСВІТИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

Н.В. Стучинська, Л.В. Філіппова

145-150
- PDF
ДІЯЛЬНІСТЬ ФАРМАЦЕВТІВ В КРАЇНАХ ЄС ТА ВИМОГИ ДО ЇХ ПІДГОТОВКИ З ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

Л.В. Філіппова

150-154
- PDF

ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРІВ

ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРІВ

Р.М. Білик
- PDF